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    香港赛马会官方网站抓码王: 部编版小学五年级上册语文《第六单元口语交际:父母之爱》教学反思

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    发表于 2019-8-3 11:08:24 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
    部编版小学五年级上册语文《第六单元口语交际:父母之爱》教学反思
    口语交际:父母之爱 教学反思
    教学反思
    1.在开课导入的环节,我利用充满感情的描述将学生导入情景,激发学生的交流欲望,让学生为了表达自己的爱而自然地和同学们去进行交流。在指导交流的过程中,最大的问题就是将自己的所想说具体。我也将本环节作为了教学的重点,不仅出示了交际要求,还在教学过程中围绕学生的发言,抓住要点,做精要的点评,表扬学生的精彩发言,指出学生的不足,让学生从教师的点评中学会交际的技巧。
    2.我对课文中出示的三个小故事的讨论、交流做了重点训练。围绕以情为主线,以理解父母、体贴父母、感恩父母为目标,采用多项互动的交际形式,使学生积极主动地参与课堂??翁蒙?,针对三个生活中的小故事,同学们各抒己见,从不同的角度汇报交流。
    美中不足的是仍有一部分学生只用几句话简单地描述了自己的看法,叙述还不够具体。通过反思我认为,问题可能主要表现在对学生的问题预设不够充分,针对问题设计突破方法不够具体有效。我将会在以后的课堂中投入更大的精力钻研学生,将问题预设得更充分些,将要求提得更细一些。


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